Em plena Quarta Revolução Industrial(SCHWAB, Klaus Martin; 2016) nos deparamos com um mundo extremamente competitivo e disputando os avanços tecnológicos, palmo a palmo. Enquanto isso, no Brasil, a ciência e a educação se apresentam como "transtorno" para grande parte da sociedade conservadora, levando grandes corporações transnacionais a questionarem, a capacidade do país em fornecer mão de obra qualificada.
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